Школьный тур олимпиады по экологии прошел организовано. В олимпиаде приняли участие  учащийся 6-11 классов. Задания представлялись в форме тестов с выбором одного правильного ответа из четырех возможных, с выбором нескольких правильных ответов, задания в виде суждений, с каждым из которых нужно либо согласиться, либо отклонить, задания на соответствие. Разница в работах по классам заключалась в количестве заданий и в усложнении их для старших учащихся.

В целом учащиеся показали неплохие знания по предмету. Анализ количественного участия учащихся показал, что следует больше привлекать к олимпиадному движению учащихся